左邊區域內容
教育會考-倒數計時
教職員工及學生人數
【全校師生:136位】
一、教職員工:49位
二、全校學生:87位
- 小1(9);小2(6);小3(4)
- 小4(8);小5(12);小6(6)
更新:115年8月31日
教室預約及線上報修
學校簡介 相簿 影片
教學正常化暨公開授課
檔案下載區
文章類別
主內容區域
學校簡介-鄒語
感謝本校 專職族語老師 汪惠恩老師 翻譯
eoskoskopa ‘e ‘oyonatoatmopsʉ
(一)‘e hea nona’o ta ‘oyonatoatmopsʉ:
ne ahoisi zou lauyakuoseao, ne mosocu la tosvo ‘o sianglngkuocong, maica mo uk’a kuocong ‘e psoseongana, ohecu la yainca tee p’eac’a ‘e kuocong, ne moso 96.08.01mo ayoc'ʉ no p’eac’a ‘o kuocong ta psoseongana, ne mosocu 97.10.05 isi aot’ova ‘o ceoa ho p’eac’a ‘emo faeva ci ‘oyonatoatmopsʉ. ne mosocu 98.08.01 isicu a’ʉmta p’eac’a ‘e ‘oyonatoatmopsʉ ci alisankuocongseao.
(二)ne ohocu titha :
mo ahoi ne 98.08.01 ‘o kuocong ho kuoseao micu ‘osni meelʉ tmopsʉ, at’inghi amcuisi ala aepʉnga ‘o te yoni tmopsʉ, ko’ko mosoc’o akameosʉ yuevaho to minghokuocong ho poa tmopsʉ ‘o ‘o’oko tan’e. ne micu 98.09.28 mosocu yuovei ta hosa ta lalauya ho tmopsʉ ta koucong ‘o ‘o’oko, nemo 98.12.ohsicu acʉha aepʉnga ‘o te yoni tmopsʉ ta ‘o’oko ci ‘oyonatoatmopsʉ, ’o ‘o’oko micu acʉhʉ meelʉ yaa yonia cimo faeva ci ‘oyonatoatmopsʉ ho aʉsvʉsvʉtʉ.
(三)aezuhu‘e hea aʉsvʉtʉ:
'e psoseongna zou coua’toana ‘e la yontan’e, honci tee ‘ucea atʉkca ‘e h’oyunsova ta coua’toana, te yaeza so’upa ‘o ausuhca poa ʉmmʉ na to'hʉng to ‘o’oko ci heama’cohio, ko’ko ne mocu108.08 mo aezuhu ‘e hea ma’cohio ‘oyonatoatmopsʉ, hocu so’upa ‘e aʉsvʉsvʉtʉ nomo mav’ov’o ci h’oyusova ta coua’toana, isicu asansana ‘e hea moma’cohio ta a’a’ausa ta coua’toana.
(四)‘e hea meoisi ta ‘oyonatoatmopsʉ:
'e kuocong mo tuyu no you, ’e kuoseao mo monʉ no you, mo se’conza maskʉ veia ucni ‘e ‘o’oko .moc’o kakutia ‘e ‘o’oko ho na’no nomsz’eonʉ ta fuengu ci ‘oyonatoatmopsʉ. mo yonta lalauya ta psoseongana, mo maezo notaico ta psoseongana, mo 1206 ‘e heasi pepe ta fuengu, mo na’no ʉmnʉ ‘e ‘oyona tan’e, maezo mav’ov’o ‘e suezopʉ, panto coua’toana. puutu. ke’anga.
(五)zou athucu eahioa ta psoseongna:
mo yonta lalauya ‘e ‘oyonamopsʉ, zou athuhcusi ta psoseongna,mo na’no ʉmnʉ ‘o h’oyunsova ta coua’toana, maica mo asngʉcʉ ohsuhcu ‘ela ‘oyona. at’inghi ‘e hea atʉkca ci h’oyunsova ta coua’toana, te aupcieva hioa ta ‘oyonatoatmopsʉ, ’e huehungu ta ‘oyonatoatmopsʉ, teec’o acʉhʉ meelʉ yʉmeʉmʉ ta ‘oyonatoatmopsʉ ho bobaito ho yaeza to’usi ‘e lema’cohio ho pa’cohivi no h’oyunsova ta coua’toana. ’e ‘oyonatoatmopsʉ te yaeza pnanfi na tonʉ ho pa’cohivi no h’oyunsova no coua’toana.
(六)'emo afnaso ci emoo ta ‘oyonatoatmopsʉ:
- ne moso 111 ci tonsoha ‘o ho mo’o ‘akuyaeana ho mamameoi mo toehungu toʉsvʉsvʉtʉ no hea mooyai tataka, ohecu p’eac’a to mameoi to tapangʉ ‘o tataka.ne moso yahioa, lean’a yaez ausu’va popa’cohivi ‘o ‘o’oko ta ‘oyanatmopsʉ, ho poa cohivineni to ‘o’oko ‘e hea mooyoyai ta tataka .
- 'e la ’oyona ya’ei: isi poa ongkoneni ‘e lalauya, maica mosola afnaso man’i ‘o lauya ta hosa tan’e ne noana’o.
- 'e tonghifa ta ‘oyonatoatmopsʉ: mo na’no man’i ‘ohsila ta’ongki to ‘avai yoifoana, ’e isi ta’ongki ci tma’ongko mo man’i ‘o ehohamva ta cou a’toana, te peela ‘osnia poa cohivineni tomo bobaito ci yatatiskova na a’a’ausna ta coua’toana.
(七) 'emo afnaso ci hea aʉsvʉsvʉtʉ :
- ‘e hea aʉsvʉtʉ ta ‘o’oko,moc’o maezo to ‘o’oko ne ngeesangsi, at’nghi homo yonta ‘oyonatoatmopsʉ ta fuengu ten’a meelʉ aʉsvʉtʉ to h’oyunsova ta coua’toana, te peela yu’ticngiha ‘e hea yansoua ta coua’toana, ’emo maica ci hea aʉsvʉsvʉtʉ uk’as’a ne ngeesangsi.
- 'e hea aʉsvʉtʉ ta h’oyunsova ta coua’toana: lean’a eyaeza pa’cohivi titho to kaapana ho mooyai to husu 、 takubingi 、 maezo aʉsvʉtʉ eyaso ho mo’to’ʉ, tata’za ‘e ‘o’oko honci hin’i peela yu’ticngha ‘e h’oyunsova ta coua’toana.
(八)'emo afnaso ci peistothomʉ :
- kuoseao: ho tenac’u noepʉngʉtmopsʉ ta kuoseao ‘e ‘o’oko, la hafa uhne fuengu ho miski ho poa bobaito, lahe haahafa to leeyafou ho aʉsvʉsvʉtʉ, yaeza honga ‘o mav’ov’o ci cacʉfeʉa ne fuengu, mooyai husu ho takubingi, mooyai teova ho soupuzu ho pei’i, mooyai h’oepona no coecona no ceonʉ no leeyafou, tee peela aʉsvʉta na hea h’oyonsova ho la yonto fuengu poa ta’hongneni to ‘o’oko no tmopsʉ.
- kuocong: ’e micu kuocng ci ‘o’oko, leahe hafa to leeyafou ho uhne fuengu ho la yofna, leahe pa’cohivi na tela ‘oaiti ci tela co’cohivi ho la yue’i’ia ci mo mav’ov’o ci ’a’aausna, maitoeno :peisia, yuansou, poepe, su’ku no yuansou, honci alʉ maemayo ten’a pacohivi yaa ‘o snʉfʉ ho aʉsvʉtʉ aangae, te ko’ko peela poa co’cohivineni ‘o h’oyunsova no leeyafou.
右邊區域內容
阿里山國民中小學粉絲專頁
教職員登入
校務常用連結
線上學習連結
科技教育相關訊息
專業社群
本土文化語言相關
. 鄒語學習
. 鄒語線上辭典(原民會)
. 族語E樂園(九階教材)
環境教育相關
. 嘉義縣環境教育網
. 戶外教學資訊網
. 綠色生活資訊網
. 環境教育管理系統
健康促進相關
. 台灣健康促進學校
. 健康促進學校網站
友善校園、春暉專案
校園霸凌及性別事件
. 校園霸凌事件宣導
. 校園性別事件宣導
. 反性別暴力資源網
link to https://www.aljes.cyc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=78. 紫錐花運動網
. 菸害防制法主題館
. 阿里山國中小春暉專案
. 嘉義縣家庭教育中心
教師專業成長
. 精緻教師專業發展評鑑網
. 教室春天活化教學
. 嘉義縣國教輔導團
. 愛學網
. 國民中學學習資源網
. 108新課綱(宣傳影片)
防災相關
. 消防署防災網
. 土石流防災資訊網
. 教育部「全民安全指引」
其他
. 國家圖書館到你家
.公務人員行政中立網站
. 交通安全入口網站
. 全國法規資料庫
. 公務人員學習網
. 網路素養與認知
. 全民國防
. 全國保防教育推行委員會
. 本縣家畜疾病防治所待認養動物專區
網路連結
link to https://www.cyhg.gov.tw/ \
link to http://www.cyc.edu.tw/ \
link to http://inservice.edu.tw/ \
link to http://www.cycab.gov.tw/chiayi-library.asp \
link to http://learning.edu.tw/ \
link to http://www.twnread.org.tw/ \
link to https://eliteracy.edu.tw/Shorts/xiaohongshu.html _blanklink to https://food.cyc.edu.tw/lunch/pub/fund/fund.php?q_uid=aljes onclick=window.open(this.href);return false;

學校簡介-中文...
