轉知國立臺灣圖書館115年度「提升圖書館員身心障礙服務專業知能」工作坊實施計畫

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轉知國立臺灣圖書館115年度「提升圖書館員身心障礙服務專業知能」工作坊實施計畫

公告管理者 - 資訊組 | 2026-01-27 | 點閱數： 138

一、依據國立臺灣圖書館 115 年 1 月 16 日圖採字第 11502000111 號函辦理。二、國立臺灣圖書館經教育部指定為專責圖書館，負責落實及推動身心障礙者數位化圖書資源利用服務。為增進全國圖書館員身心障礙服務專業素養，特於本年 5-6 月間規劃於國立臺灣圖書館、國立公共資訊圖書館及高雄市立圖書館辦理旨揭工作坊。三、本研習參加對象以全國各級公私立公共圖書館、學校圖書館從業人員（含志工）及特殊教育教師為主（現職圖書館員優先），有意參加者請於各場次報名期限截止前，逕至國立臺灣圖書館... 觀看完整文章

轉知「立法院第11屆第4會期第14次會議制定人工智慧基本法通過之5項附帶決議」

公告管理者 - 資訊組 | 2026-01-27 | 點閱數： 1468

一、依據行政院 115 年 1 月 15 日院臺科字第 1151000632 號函辦理。二、檢附行政院來函及立法院原函（ 5 項附帶決議如說明）影本。

轉知「檢送行政院「國家化學物質管理會報」第5次會議紀錄」

公告管理者 - 資訊組 | 2026-01-27 | 點閱數： 70

一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 1 月 12 日臺教國署體字第 1140139074 號函及教育部 114 年 12 月 24 日臺教資(六)字第 1140135181A 號函辦理。二、旨揭會報報告案（一）主席裁示向各級學校加強宣導，並依直轄市、縣（市）危險化學物質（品）管理及災害應變會報相關規定，推動學校化學品教育訓練及配合相關化學品申報管理。三、檢附教育部原函與環境部提供之危險化學物質（品）管理及災害應變會報裁示之相關規定及宣導內容，請加強管理及宣導。

轉知「數位發展部有關臺灣主權 AI 訓練語料庫」

公告管理者 - 資訊組 | 2026-01-19 | 點閱數： 150

一、依據教育部 115 年 1 月 14 日臺教資(三)字第 1150003766 號函辦理。二、為推動臺灣主權 AI 發展，數位發展部打造「臺灣主權 AI 訓練語料庫」（下稱語料庫），廣納高品質正體中文語料，支援 AI 模型訓練更貼近臺灣語言、文化與生活情境，促進 AI 模型具備更高的本土辨識力與語意理解能力。三、語料庫目前已逾 200 個政府機關投入，上架累計超過 3,000 筆資料集，語料規模超過 10 億詞元(token)並持續擴充，收錄內容為各機關具臺灣文化特色之高品質資料集，涵蓋語言、文化、交通、... 觀看完整文章

「PaGamO線上學習平台辦理線上寒假作業訊息」

公告管理者 - 資訊組 | 2026-01-19 | 點閱數： 122

一、依據英屬維京群島商幫你優股份有限公司台灣分公司 115 年 1 月 14 日字第 1150114001 號函辦理。二、為避免寒假期間學生學科能力與學習動機下降，加劇學習落差， PaGamO 遊戲化學習平台於今年寒假再度推出「2026 線上寒假作業」，學生可透過遊戲任務方式，於假期間定期上線進行學科練習題，教師亦能在長假期間遠端掌握學生學習表現，依據學習狀況提早為下學期的課程做準備。三、活動說明： (一) 活動期間： 11... 觀看完整文章

請各校加強遵守學生個人資料使用及肖像權相關法令規定並落實校內宣導事項

注意管理者 - 資訊組 | 2026-01-07 | 點閱數： 490

一、近期全台發生多起學校或教師於上課期間拍攝學生或活動影像，卻未充分取得學生與家長同意，甚至將影像上傳社群媒體或供媒體使用，引發學生隱私及個人資料保護疑慮。二、依個人資料保護法第 2 條第 1 款、第 15 條及第 16 條規定，能直接或間接辨識個人的資料均屬個人資料，個人影像亦為其一類；公務機關蒐集、處理或利用須遵守該法，除法律授權或公益需要外，原則需經當事人同意；肖像權與隱私權屬民法第 18 條保障的人格權，若未經授權拍攝、使用照片影片或私領域影像，即有侵害肖像權或隱私權之虞。三、 ... 觀看完整文章

轉知均一教育平台「FUN心玩寒假」

活動管理者 - 資訊組 | 2026-01-05 | 點閱數： 238

一、依據財團法人均一平台教育基金會 114 年 12 月 24 日均一平台教育基金會字第 114001204 號函辦理。二、財團法人均一平台教育基金會透過免費數位學習網站「均一教育平台」（以下簡稱均一平台），辨理全國性數位自主學習活動「FUN 心玩寒假」，期盼運用有趣的數位教學影片、豐富優質的題目及徽章獎勵機制，使學生願意持續並主動學習。三、有關 115 年度辦理之「FUN 心玩寒假」，簡要資訊如下，詳細說明請參考活動辦法簡章： (一) ... 觀看完整文章

轉知國立科學工藝博物館辦理「114學年度科技教育創意實作競賽-科技任務組」

活動管理者 - 資訊組 | 2025-12-30 | 點閱數： 141

一、依據國立科學工藝博物館 114 年 12 月 19 日館教字第 1146263231 號函辦理。二、旨揭競賽係由教育國民及學前教育署主辦，由國立科學工藝博物館與國立高雄師範大學共同承辦之全國性競賽，邀請全國國小及國中學生參與，將科技領域習得之相關知識與技能發揮於競賽中，並製作出具創意的作品。三、本年度「科技任務組」競賽題目為「健康促進遊戲機」，題目結合聯合國永續發展目標第 3 項「健康與福祉」，參賽團隊需將「健康與福祉」的相關議題，導入遊戲機並完成指定任務，詳細競賽說明請見網頁: ... 觀看完整文章

轉知教育部「中小學使用生成式人工智慧注意事項2.0」

公告管理者 - 資訊組 | 2025-12-30 | 點閱數： 310

一、依據教育部 114 年 12 月 23 日臺教資(一)字第 1142704025 號函辦理。二、為協助中小學教師、行政人員、家長及學生瞭解「生成式人工智慧」工具使用素養及使用的倫理原則，同時能在教師或家長的指導與同意下遵守各工具適齡與帳號申請規範，爰提供「中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.0(教師、行政人員及家長版)」及「中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.0(學生版)」。三、旨揭注意事項電子檔業登載於教育部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/中小學使用生成式人工智慧... 觀看完整文章

轉知114年嘉義縣中小學教師增能研習實施計畫(114年12月、115年1月份研習)

研習管理者 - 資訊組 | 2025-12-30 | 點閱數： 133

一、依據教育部 114 年度推動中小學數位學習精進方案暨嘉義縣 114 年度推動中小學數位學習精進方案辦理。二、旨揭研習活動資訊說明如下： (一) 主題一：【精進數位】A2 數位學習工作坊(二) １、時間： 114 年 12 月 31 日（星期三）下午 1 時 20 分至 4 時 30 分２、地點：數位學習專案辦公室一樓研習教室(嘉義縣朴子市山通路 11 號)。 ... 觀看完整文章

轉知教育部中小學生成式AI之學習應用手冊《我和AI一起學》及《駕馭AI，洞察未來：數位公民的必修課》

公告管理者 - 資訊組 | 2025-12-30 | 點閱數： 349

轉知教育部中小學生成式 AI 之學習應用手冊《我和 AI 一起學》及《駕馭 AI ，洞察未來：數位公民的必修課》各 1 份。依據教育部 114 年 12 月 19 日臺教資(一)字第 1142704097 號函辦理。 2 本手冊內容依學習階段提供國小與國高中學生可自行閱讀，建立正確使用觀念，說明如下：國小版《我和 AI 一起學》：以「5W1H」為核心架構，從生活化情境出發，培養孩子在與 AI 互動時的自我保護意識與基礎數位素養。國高中版《駕馭 AI ，洞察未來：數位公民的必修課》：以培養具備「AI 共學力」的青年公民為目標，從操作技能、內容理解到倫理反思，引導學生建立系統性的 AI 素養。